1，心理学是研究( )、揭示( )的科学。
2，( )年，冯特在德国莱比锡大学创立了第一个心理实验室，将( )法引入心理学研究之中，进行心理实验，促进了心理学的科学化进程。
3，人的心理现象可以划分为( )和( )两大部分。
4，个性差异主要表现为( )和( )两个方面。
5，在辩证唯物主义看来，心理的实质可以表述为：( )，( )。
6，反射一词原本是物理学概念，心理学家( )将其引入心理学，用以说明人和动物的( )。
7，构造主义心理学认为，心理学的研究对象是( )，研究方法是( )。
8，行为主义心理学认为，心理学是行为科学，研究对象应该是( )，研究方法是( )。
9，神经元的基本功能是：( )、( )和( )。10，脑干主要由( )、( )、( )、( )和网状结构所组成。
11，大脑两半球的皮层表面上，布满了凹凸，其中，凸起的部分称为(“ ” )，而凹陷下去的部分称为( “ ” 或“ ”)。
12，反射弧由( )、( )、( )三个部分构成。
13，反射主要有：( )和( )两种。其中，( )是指与生俱来的不学而会的反射，而( )是有一定条件下，经训练而获得的反射。
14，“望梅止渴”属于( )反射。
15，“谈梅生津”属于( )反射。
16，“小鸡觅食”属于( )反射。
17，有机体的高级神经活动过程主要有：( )和( )两个方面。
18感觉和知觉的关系主要表现为：感觉是知觉的( )而知觉是对感觉的( )。
19，从感觉产生的机制来看，感觉是( )活动的结果。而知觉则是( )综合活动的结果。
20，感受性的高低用( )来度量。( )越大，则感受性越低，( )越小，则感受性越高。
21，视觉的适宜刺激是可见光波。光波具有三种特性：强度、波长和纯度;相应地，人对光波的感觉也具有了三种特性：( )、( )和( )。
22，听觉的适宜刺激是声波，人能听见的声波在( )HZ范围内。
23，知觉是对( )事物的( )的反映。从本质上说，知觉是一种( )反映。
24，教师在批改作业时，喜欢用红色的笔来作记号，其理论根据是知觉的( )特征。
25，知觉的恒常性主要有：( )、( )、( )和( )几种。形状知觉是个体对( )的反映，是对( )的整体知觉。
26，记忆就是一个从( )到( )的过程。
27，现代认知心理学认为，记忆就是一个信息加工过程。它包括( )、( )和( )三个环节。
28，根据记忆时间的长短不同，可以将记忆划分为( )、( )、和( )。
29，表象是心理活动中出现的心理形象。它主要有：( )、( )两大特征。
30，表象既不是知觉，也不是思维，而是介于知觉与思维之间的( )，是由知觉到思维( )。
