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《教育学考试大纲(中学)》附录样卷及参考答案

来源:233网校 2008年4月8日

11.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在(  )
A.小学阶段  
B.初中阶段  
C.高中阶段  
D.大学阶段
12.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是(  )
A.强制性、基础性、科学性  
B.强制性、普遍性、科学性
C.科学性、普遍性、基础性  
D.强制性、普遍性、基础性
13.第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和(  )
A.活动课程  
B.社会课程来源:考  
C.学校课程  
D.特色课程
14.根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为(  )
A.新授课和巩固课
B.讲授课和练习课
C.单一课和综合课
D.理论课和实践课
15.《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?(  )
A.因材施教原则  
B.循序渐进原则  
C.巩固性原则  
D.启发性原则
16.教学具有教育性,这是下列哪一位教育家率先提出的观点?(  )
A.夸美纽斯  
B.赫尔巴特  
C.杜威  
D.凯洛夫
17.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这是德育过程的哪一条规律的体现?(  )
A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C.德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程
D.德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
18.思想品德教育的实质是(  )
A.将学生的道德认识转化为道德行为
B.培养学生的道德情感
C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德
D.提高学生对客观世界的认识
19.“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的(  )
A.美国  
B.英国  
C.日本  
D.法国
20.班主任工作的中心环节是(  )
A.了解和研究学生  
B.组织和培养班集体
C.做好个别教育工作 
D.统一多方面的教育力量
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