三、简答题：本大题共5个小题，每小题6分，共30分。
1．教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面?
2．贯彻循序渐进原则的基本要求是什么?
3．分组教学的优缺点是什么?
4．制定德育目标的主要依据是什么?
5．班级管理的作用主要表现在哪些方面?
四、论述题：在下列两道题中任选—题，满分10分。
1．在教育中，德育教育要取得良好的效果，采用什么样的德育方法就很重要，有的教师在德育过程中，非常重视这一点。一方面通过美化环境，创设情景，使学生在学习与生活中潜移默化地得到教育；另一方面又通过对自身的严格要求，以及用一些英雄事迹的光辉典范，使学生产生敬佩之情，并把这种情感转化为道德行为和习惯。
请结合实例分析这些教师采用哪些德育方法，并说明运用这些方法要注意的问题。
2．从世界教育发展历程看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次T业革命后，提出了普及高等中级教育的要求；信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。随着社会的发展，教育与人类物质的关系越来越密切。一方面，经济发展为教育发展提供的物质条件越来越好，对教育的要求也越来越高；另一方面，教育对经济发展的促进作用也越来越明显。
请运用有关教育理论分析你对教育与生产力关系的认识。
