二、判断题(下列各题,你认为正确的,请在题干的括号内打“√”。错的打“×”。每题1分,共15分)
1、广义的幼儿园环境包括幼儿园内部环境和幼儿园外部环境。 ( )
2、教师与幼儿相互作用质量的好坏关键在幼儿。 ( )
3、幼儿园的幼小衔接工作应由大班老师在大班第二学期着手进行。 ( )
4、从某个意义上说,玩具是幼儿的教科书。 ( )
5、幼儿园教育目标的制定不仅仅根据幼儿的需要。 ( )
6、树立正确的儿童观和教育观是做好一切幼儿教育工作的前提。 ( )
7、智育的任务就是促进幼儿智力的发展。 ( )
8、幼儿园应该以游戏为基本活动。 ( )
9、幼儿园既是一种教育机构,也是一种社会福利机构。 ( )
10、幼儿只要聪明,就算发展不错。 ( )
11、课程评价的最终目的是检查教育目标达成的程度。 ( )
12、造成幼小衔接的根本原因在于忽视两个不同教育阶段间的过渡与连续性。 ( )
13、我国第一所实验幼儿园是张雪门创办的。 ( )
14、认真听课、掌握了教育学书本知识,考了高分就等于学好了幼儿教育学。 ( )
15、幼儿的日常生活活动,如盥洗穿衣等也是幼儿园课程的范畴。 ( )