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2011年江苏教师资格证考试教育学模拟试题及答案

来源:233网校 2010年12月6日

江苏省教师资格证考试《教育学》模拟试题及答案

一、选择题
1、制度化教育的标志是(  )
A、教育实体 
B、学校 
C、学校教育系统 
D、终身教育
2、初等义务教育的普遍实施出现在(  )
A、第一次工业革命的基本完成 
B、第二次工业革命的基本完成 
C、第三次工业革命的基本完成 
D、信息革命的出现
3、教育的终身化的特点(  )
A、古代教育 
B、近代教育 
C、20世纪以后的教育 
D、后工业社会教育
4、教育学作为一个学科独立的标志是(  )
A、夸美纽斯的《大教学论》 
B、康德的《论教育》 
C、赫尔巴特的《普通教育学》 
D、杜威的《民主主义与教育》
5、学校文化的核心是(  )
A、物质文化 
B、制度文化 
C、校园文化 
D、思想观念赫行为方式
6、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的(  )
A、顺序性 
B、阶段性 
C、不平衡性 
D、不稳定性
7、我国教育目的的理论基础是(  )
A、社会本位 
B、个人本位 
C、社会要求与个体发展的统一 
D、马克思关于人的全面发展的学说
8、教学过程的中心环节是(  )
A、引发动机 
B、领会知识 
C、巩固知识 
D、运动知识
9《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",反映的教学原作是(  )
A、直观性原则 
B、启发性原则 
C、激励性原则 
D、巩固性原则
10、一份教案的核心是(  )
A、提出教学目的 
B、选择教学方法 
C、设计教学进程
D、规划板书内容
11、现代教学的基本组织形式是(  )
A、个别教学制 
B、班级授课制 
C、现场教学 
D、小组教学
12、新课程改革中提出的课程"三维目标"是(  )
A、知识,智力,能力 
B、基本知识,基本技能,基础性学力 
C、知识与技能,过程与方法,情感,态度,价值观 
D、知识,智力,情感
13、德育工作的基本途径是(  )
A、班主任工作 
B、政治课教学 
C、思想政治课和其他学科教学 
D、党支部共青团少先队活动
14、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是(  )
A、认知模式 
B、价值澄清模式 
C、社会学习模式 
D、体谅模式
15、班主任工作的中心环节是(  )
A、理解和研究学生 
B、组织和培养班集体 
C、做好个别教育工作 
D、统一多方面的教育影响

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