31、教育目的有两个组成部分：一是对教育所要培养的人的__________做出规定：二是对教育所要培养的__________做出规定。
32、__________是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。
33、《__________法》规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生”。
34、德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的__________与学生。已有品德水平之间的矛盾。
35、学校的精神文化是校园文化的核心，它有四种基本成分，即认知成分，情感成分，价值成分和__________成分。
36、二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通中学__________、职业中学__________的综合化趋势。
37、__________的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是少年期表现出来的总体性的阶段特征。
38、我国古代以教学与学术研究紧密结合，重视读书自学，强调辩论问题的教育机构称为__________，其主持人称为__________。
39、教育目的对整个教育工作的指导意义主要是通过发挥教育目的的导向作用、激励作用和__________作用得以实现的。
40、我国的教育目的是建立在马克思关于人的__________学说基础上的。
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