41、小学生思想品德教育的基本途径有哪些？
42、简述教育方针的意义。
43、小学教师应具备什么条件?
44、班主任应怎样创设班内良好的人际交往环境?
45、简述良好师生关系的功能。试题推荐：2014甘肃《小学教育学》标准预测卷4套/全真模拟卷5套
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甘肃2014年教师资格考试《小学教育学》最后冲刺试卷(4)
导读:
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三、简答题(每小题6分。共30分)
41、小学生思想品德教育的基本途径有哪些？
42、简述教育方针的意义。
43、小学教师应具备什么条件?
44、班主任应怎样创设班内良好的人际交往环境?
45、简述良好师生关系的功能。试题推荐：2014甘肃《小学教育学》标准预测卷4套/全真模拟卷5套
41、小学生思想品德教育的基本途径有哪些？
42、简述教育方针的意义。
43、小学教师应具备什么条件?
44、班主任应怎样创设班内良好的人际交往环境?
45、简述良好师生关系的功能。试题推荐：2014甘肃《小学教育学》标准预测卷4套/全真模拟卷5套
责编：lxh
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