A．情感陶冶法
B．实际锻炼法
C．说服教育法
D．榜样示范法
12、素质教育的核心是培养学生的（ ）。
A．高水平的智力
B．实践能力
C．健康体魄
D．创新精神
13、我国对人才素质的基本要求是（ ）。
A．为社会主义建设服务
B．培养全面发展的人
C．培养学生平衡发展
D．培养一批尖子生
14、在普通小学的普通班招收一两名能适应学习生活的残疾儿童入学，实施特殊教育称为（ ）
A．特殊学校
B．特殊班
C．随班就读
D．实验小学
15、学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（ ）上。
A．所使用的教材或传递的教学内容
B．教育工作者对传统文化的认识
C．学校的价值取向和目的要求
D．学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念
16、我国第一部比较系统论述教育原理的著作是两千多年前的（ ）。
A．《大学》
B．《论语》
C．《学记》
D．《孟子》
17、德育在人的全面发展教育中起着（ ）作用。
A．关键
B．导向
C．基础
D．重要
18、德育认知模式非常注重（ ）。
A．道德认知
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为
19、我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的（ ）。
A．学而不厌，诲人不倦
B．师爱
C．以身作则，为人师表
D．职业信念
20、国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是（ ）。
A．《中华人民共和国宪法》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《中华人民共和国义务教育法》
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