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甘肃2014年教师资格考试《小学教育学》最后冲刺试卷(5)

来源:233网校 2014年10月11日
导读:
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一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中。选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分。共40分)
1、有的人“少年得志”,有些人则“大器晚成”,这说明人的身心发展具有(  )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
2、“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的(  )。
A.渗透和熏陶原则
B.知和行统一原则
C.教育和自我教育原则
D.因材施教原则
3、教学过程的四个基本发展阶段不包括(  )。
A.感知
B.理解
C.运用
D.反思
4、研究者按照一定的目的和计划,在正常的教育、教学和活动中,直接观察研究对象的表现,准确、具体、详细地记录和积累有关事实材料,进行分析研究,获得科学结论的一种教育研究方法是(  )。
A.教育观察法
B.教育调查法
C.教育经验总结法
D.教育实验法
5、承办国家教育考试的机构是(  )。
A.国家批准的教育考试机构
B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构
C.地方政府批准的教育考试机构
D.各级各类学校
6、培养青少年学生形成社会所需要的道德观念和道德行为规范的教育是(  )。
A.政治教育
B.思想观点教育
C.道德品质教育
D.世界观教育
7、(  )的目的主要是通过一系列问题,一步步引导学生深入思考,理解课文的中心思想或形成概念,掌握规律。
A.诊断性提问
B.定向性提问
C.引导性提问
D.引发性提问
8、提出教学目标和(  ),是编写教案的最重要的两个环节。
A.钻研教材
B.了解学生情况
C.设计教学过程
D.成绩评定
9、规范教育学的形成以德国赫尔巴特的代表作(  )的出版为标志。
A.《大教学论》
B.《民主主义与教育》
C.《普通教育学》
D.《高等教育学》
10、制度化教育建立的典型表征是(  )。
A.学校的产生
B.学制的建立
C.教育实体的出现
D.定型的教育组织形式出现试题推荐:2014甘肃《小学教育学》标准预测卷4套/全真模拟卷5套

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