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2012年教师资格《小学教育学》冲刺模拟题二

来源:233网校 2012年12月14日
导读:
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一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是(  )
A. 柏拉图
B. 昆体良
C. 皮亚杰
D. 亚里士多德
2、以实践作业为主的兴趣小组属于(  )。
A. 技术小组
B. 学科小组
C. 艺术小组
D. 体育小组
3、记载柏拉图教育思想的著作是(  )
A. 《理想国》
B. 《政治学》
C. 《爱弥尔》
D. 《论演说家的教育》
4、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是(  )。
A. 班主任
B. 兴趣小组
C. 少先队
D. 班集体
5、科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是(  )
A. 学校教育
B. 家庭教育
C. 社会教育
D. 继续教育
6、在游戏中,男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的(  )
A. 不均衡性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 互补性
7、在个体发展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是(  )
A. 洛克
B. 孟子
C. 华生
D. 荀子
8、《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的(  ) 。
A. 启发性原则
B. 因材施教原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
9、传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种(  )
A. “以教师为中心”的专制型师生关系
B. “以儿童为中心”的放任型师生关系
C. 民主合作式的师生关系
D. 教学相长的师生关系
10、教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的(  )
A. 隐私权
B. 名誉权
C. 人格尊严权
D. 受教育权
11、制约课程的三大因素是(  )
A. 社会、知识和儿童
B. 课程计划、教学大纲和教科书
C. 政治、经济和文化
D. 知识、能力和需要
12、鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑问,开始于矛盾。”基于这一观点,教学应遵循 (  )
A. 启发性原则
B. 教育性原则
C. 目标性原则
D. 直观性原则
13、整个教学工作的中心环节是(  )
A. 备课
B. 上课
C. 课外辅导
D. 成绩评定
14、班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为 (  )
A. 教育目标
B. 管理目标
C. 教学目标
D. 教育目的
15、我国制定教育目的的理论基础是马克思的(  )
A. 剩余价值学说
B. 资本和商品的学说
C. 劳动力价值学说
D. 关于人的全面发展学说
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