11、 人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是( )。
A．智力因素
B．非智力因素
C．社会因素
D．家庭因素
12、 学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指( )。
A．智力因素
B．非智力因素
C．理性因素
D．感知因素
13、 ( )是提高教学质量的重要保证。
A．科学的教材设计
B．优秀的教师
C．学生学习的积极性
D．正确的教学原则
14、 启发式教学最早可见于( )。
A．孔子
B．柏拉图
C．杜威
D．卢梭
15、 奖励和惩罚属于德育工作的( )。
A．比较法
B．榜样法
C．自我教育法
D．评价法
16、 美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。 。
A．环境因素
B．社会条件
C．主观努力
D．成熟机制
17、 对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是( )。
A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为
18、 20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是( )
A．鲁迅
B．徐特立
C．陶行知
D．梁启超
19、 “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )
A．实际锻炼
B．榜样示范
C．陶冶教育
D．品德评价
20、教育最基本的途径是( )。
A．教学
B．课外活动
C．社会实践
D．校外活动
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