三、判断题（本大题共10小题，每题1分，共10分。）
26、对学校教育来说，课外活动与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动。（ ）
27、学生思想品德的形成以掌握知识为基础。（ ）
28、教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（ ）
29、对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。（ ）
30、学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。（ ）
31、实施教育时要注意重点集中个别学生。（ ）
32、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了教育的社会性。（ ）
33、信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下，才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。（ ）
34、师生之间建立友谊虽然可以使教师更完全地了解学生，但不利于教学工作的展开。（ ）
35、如果个体对环境积极态度，就会克服环境中的消极态度，扩大发展空间。（ ）
2010年河北省教师资格证考试《小学教育学》全真模拟试卷(5)
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