1、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（ ）。
A．班主任
B．兴趣小组
C．少先队
D．班集体
2、学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称（ ）。
A．讲授法
B．实验法
C．参观法
D．练习法
3、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式属于（ ）。
A．常规管理
B．目标管理
C．平行管理
D．民主管理
4、党的（ ）第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。
A．十二大
B．十三大
C．十四大
D．十五大
5、学校课外活动的基本组织形式是（ ）。
A．群体性活动
B．小组活动
C．个别活动
D．社会活动
6、主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。
A．孔子
B．孟子
C．墨翟
D．荀子
7、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（ ）。
A．疏导原则
B．因材施教原则
C．导向性原则
D．一致性和连贯性原则
8、教育家在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题，在教育史上被称为（ ）。
9、“以僧为师”，“以吏为师”是古代（ ）的教育特征。
A．中国
B．埃及
C．希腊
D．罗马
10、我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在（ ）。
11、在形成和巩固学生思想品德和行为习惯时，下列最有效的方法是（ ）。
A．说服教育法
B．奖励和惩罚
C．实际锻炼法
D．榜样示范法
12、思想品德培养是从学生的（ ）出发的。
A．认识
B．情感
C．行动
D．实际
13、“一把钥匙开一把锁”反映了德育的（ ）。
A．导向性原则
B．疏导原则
C．因材施教原则
D．教育影响的一致性原则
14、建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（ ）
A．赞可夫
B．巴班斯基
C．凯洛夫
D．阿莫纳什维利
15、学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（ ）。
A．认识
B．设计
C．设想
D．安排
