2012年江苏省教师资格《小学教育学》全真模拟试题9

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)
1、近代教育史上，启蒙主义教育的代表人物是（　　）。
A．夸美纽斯
B．康德
C．卢梭
D．裴斯泰洛齐
2、主张“绅士教育”的教育家是（　　）。
A. 裴斯泰洛齐
B．卢梭
C．康德 　　　　
D．洛克

3、《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（　　）。
A．巩固性原则
B．启发性原则
C．因材施教原则
D．循序渐进原则
4、学校管理的基本途径是（　　）。
A．教学法
B．沟通
C．教劳结合
D．协调
5、从本质上说，德育过程就是（　　）的统一过程。
A．个体环境
B．个体与社会
C．个体与教育
D．个体社会化与社会规范个体化
6、教育家（　　）主张教育的目的在于培养“自然人”。
A．马克思
B．罗杰斯
C．杜威
D．卢梭
7、班主任工作的首要任务是（　　）。
A．建立班集体
B．组织学生活动
C．评定学生操行
D．抓好学生学习
8、教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（　　）。
A．高等教育
B．在职培训
C．继续教育
D．终身教育
9、“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是（　　）。
A．孔子
B．杜威
C．昆体良
D．思孟学派
10、教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（　　）。
A．教育的科学属性
B．教育的生产属性
C．教育的社会属性
D．教育的艺术属性
11、在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（　　）。
A．领会知识
B．巩固知识
C．运用知识
D．检查知识
12、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（　　）。
A．分层教学
B．合作学习
C．小班教学
D．复式教学
13、下列关于活动课程描述中不正确的是（　　）。
A．以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
B．打破学科界限，按活动主题来组织学习经验
C．课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
D．活动课程即是通常所讲的课外活动
14、课外校外教育与课内教育的共同之处在于（　　）。
A．受教学计划和教学大纲规范的
B．有目的、有计划、有组织进行的
C．师生共同参与的
D．学生自愿选择的
15、现代学制最早产生于（　　）。
A．欧洲
B．亚洲
C．布美洲
D．非洲