三、是非判断题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
26、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。（ ）
27、启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习。（ ）
28、上课是教学工作的中心环节。（ ）
29、把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。（ ）
30、个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。（ ）
31、课外活动是由教师决定的，要充分发挥教师的决定作用。（ ）
32、循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。（ ）
33、教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受高等教育。（ ）
34、标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。（ ）
35、教材就是指教科书。（ ）
36、教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。（ ）
37、个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。（ ）
38、教师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。（ ）
39、教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。（ ）
40、教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（ ）
2012年江西省教师资格《小学教育学》考前押题密卷(6)
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