三、是非判断题
1．√
【解析】略。
2．×
【解析】在知识经济时代，教师必须不断更新自己的知识，任职期间应接受继续教育。
3．×
【解析】学习动机是推动学生学习的一种内部动力。
4．×
【解析】教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。
5．√
【解析】略。
6．×
【解析】教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，但是教学不同于智育，二者相互关联又有区别：一方面，教学也是德育、美育、体育的途径；另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。
7．√
【解析】略。
8．×
【解析】教学过程强调的是掌握知识与发展智力相统一。
9．√
【解析】略。
10．√
【解析】略。
11．√
【解析】略。
12．×
【解析】螺旋式编排方式即一门学科的编排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深。
13．√
【解析】略。
14．√
【解析】略。
15．×
【解析】班主任的概念产生于班级授课制。
四、情境分析题
(一)1．ABCD 2．ABCD
(二)1．AD 2．ABC
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