【提示：“在线做答本套题”可查看答案及解析，并保留做题记录，以便复习。】
一、单选题（在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，错选、多选或不选均不得分。每小题1分，共30分）
1、实施小学生德育的出发点是（ ）。
A．德育内容
B．德育方法
C．德育目标
D．德育途径
2、影响人的发展的因素很多，其中（ ）是生理前提和物质基础。
A．环境
B．遗传素质
C．教育
D．个体的主观能动性
3、在教育过程中，许多学校要求教师注意自己的仪表、形象对学生的影响，这 属于（ ）。
A．艺术教育
B．自然教育
C．社会美育
D．教育美育
4、外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家（ ）。
A．华生
B．洛克
C．格塞尔
D．卢梭
5、在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（ ）。
A．杨贤江
B．蔡元培
C．李大钊
D．王道俊
6、一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（ ）。
A．教育超前于政治经济发展
B．教育滞后于政治经济发展
C．教育常常与社会政治经济发展不平衡．
D．政治经济制度决定教育发展状况
7、反映测验结果的可靠程度的指标是（ ）。
A．效度
B．难度
C．信度
D．区分度
8、智力可以分解为多种因素，下列哪种种因素是智力的核心?（ ）
A．观察力
B．想象力
C．思维力
D．判断力
9、德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现了德育的（ ）。
A．疏导原则
B．导向性原则
C．因材施教原则
D．尊重学生与严格要求相结合原则
10、 20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（ ）。
A．夸美纽斯和《大教学论》
B．赫尔巴特和《普通教育学》
C．洛克和《教育漫话》
D．杜威和《民主主义与教育》
特别推荐：
