11、
“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（ ）的教育主张。
A．朱熹
B．墨子
C．荀子
D．孔子
12、
学生的社会地位属于学生的（ ）问题。
A．法律
B．权利
C．责任
D．义务
13、
课程计划的中心是（ ）。
A．科目设置
B．学科顺序
C．课时分配
D．学周编制
14、
智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?（ ）
A．观察力
B．想象力
C．思维力
D．判断力
15、
启发的首要问题是调动学生学习的（ ）。
A．创造性
B．交往性
C．多样性
D．主动性
16、
学校工作必须坚持以（ ）。
A．教学为主
B．德育为主
C．教师为主
D．学牛为丰
17、
教育发挥主导作用的基础和前提是（ ）。
A．人的主观能动性
B．家庭环境
C．教育的自身状况
D．社会发展状况
18、
试图以心理学“统觉”原理说明教学过程的是（ ）。
A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．杜威
D．凯洛夫
19、
课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（ ）。
A．师生共同参加的
B．学生自愿选择的
C．有目的、有计划、有组织的
D．受教学计划、教学大纲规范的
20、
德育的途径有多种，其基本途径是（ ）。
A．少先队活动
B．班主任工作
C．课外活动
D．思想品德课
2014下半年江西省教师资格考试《小学教育学》临考押密卷(1)
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