A．教师和学生
B．教师和教科书
C．学生和教科书
D．教学内容和手段
12、在有关人的身心发展动因问题上持内发论观点的是（ ）。
A．孟子
B．荀子
C．洛克
D．华生
13、清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级上课制的学校是在（ ）。
A．1901年
B．1903年
C．1904年
D．1905年
14、某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙，，上以示奖励，这样的方法是（ ）。
A．说服教育
B．品德评价
C．指导实践
D．陶冶教育
15、“拔苗助长”违背了人发展的（ ）。
A．平衡性
B．顺序性
C．互补性
D．个别差异性
16、考试的中心环节是（ ）。
A．阅卷
B．监考
C．测验
D．命题
17、“为学生创造良好的学习条件和环境，使学生掌握科学的学习方法，逐步形成独立学习的技能”，是学习方法指导的（ ）。
A．目标
B．内容
C．过程
D．原则
18、在教学过程中强调教师的权威，并且“学生对教师必须保持一种被动状态”，这是（ ）的教育观点。
A．赫尔巴特
B．杜威
C．洛克
D．卢梭
19、实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（ ）。
A．小学德育目标
B．小学德育的内容
C．小学德育的原则
D．小学德育的方法
20、在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（ ）。
A．参观法
B．演示法
C．情境教学法
D．欣赏教学法
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