1．班级目标管理
2．潜能
3．基础型课程
4．教学策略
三、简述题(本题共4小题，每小题6分，共24分)
1．教师的教育能力对教师的语言表达提出了哪些要求?
2．简述课程设计的概念及其意义。
3．简述小学教学的任务。
4．环境在儿童身心发展中起重要作用但不起决定作用，为什么?
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2015年辽宁教师资格考试《小学教育学》全真模拟试卷及答案(2)
二、名词解释(本题共4小题，每小题3分，共12分。)
1．班级目标管理
2．潜能
3．基础型课程
4．教学策略
三、简述题(本题共4小题，每小题6分，共24分)
1．教师的教育能力对教师的语言表达提出了哪些要求?
2．简述课程设计的概念及其意义。
3．简述小学教学的任务。
4．环境在儿童身心发展中起重要作用但不起决定作用，为什么?
1．班级目标管理
2．潜能
3．基础型课程
4．教学策略
三、简述题(本题共4小题，每小题6分，共24分)
1．教师的教育能力对教师的语言表达提出了哪些要求?
2．简述课程设计的概念及其意义。
3．简述小学教学的任务。
4．环境在儿童身心发展中起重要作用但不起决定作用，为什么?
责编：lxh
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