12、教育调查研究中最基本的研究方法，也是使用最广泛的一种基本方法是（ ）。
13、协调学校教育和家庭教育之间的关系的主要方式有（ ）。
14、教师的专业知识素养包括（ ）。
15、从事学校教育活动的人被称为教育者，下列属于教育者的有（ ）。
16、科学研究成果表述的主要形式有（ ）。
17、学校教育是社会发展到一定阶段的产物，是社会这个大系统中一个相对独立的子系统，它包括（ ）三个基本要素。
18、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。
19、班主任在班级管理中的地位和作用体现在（ ）。
A．理想远大，品质优良
B．聪明好学，成绩优秀
C．容易产生优越感
D．容易滋长自满情绪
E．表现欲不强
二、填空题(每题1分，共15分)
20、为提高班主任的素质，2006年教育部颁布的有关班主任工作的文件名是__________。
一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分1)
21、建立素质教育的保障机制需要（ ）。
22、我国学校教育层次包括（ ）。
23、教育对政治经济制度的促进作用表现在（ ）。
24、谁提出了教育即生活的主张?（ ）。
25、课外活动不包括（ ）。
26、反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（ ）。
27、班级管理的过程包括以下环节（ ）。
28、德育过程由（ ）等要素构成。
29、班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是（ ）。
30、西方古代第一本专门论述教育的著作是（ ）。
