12、师生人格上的平等关系体现在（ ）。
13、以语言传递信息为主的教学方法包括（ ）。
14、全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成，下列关于五育之间的联系表述正确的是（ ）。
15、下列课程属于综合课程的有（ ）。
16、制约学校课程的三大因素为（ ）。
17、“成熟势力说”强调成熟机制对人的身心发展的决定作用，并通过双生子爬梯实验证明了这一观点，它是由美国心理学家（ ）提出的。
18、常见的教案有（ ）三种。
19、教师履行教书育人的职责主要是通过（ ）。
20、西欧中世纪的世俗教育主要是通过（ ）来进行的。
