二、填空题(每题1分，共15分)
1．现代学校教育萌芽于__________ 。
2．__________—是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。
3．衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是__________ 。
4．教师职业的根本职责是__________ 。
5．韩愈在《师说》中说：“道之所存，师之所存也。”说明教师担任的是__________ 的角色。
6．__________也叫“经验课程”，是从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程。
7．我国最早使用“课程”一词的是__________ 。
8．__________是师生双方的共同活动，是实现教育目的、促进人的全面发展的基本途径。
9．儒家思孟学派在__________ 中进一步提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论。
10 .__________是教育者施教传道和受教育者受教修养相互作用的活动方式的总和。
11．“一把钥匙开一把锁”体现的是的__________ 的德育原则。
12．《学记》中记载：“时教必有正业，退息必有居学。”说明古代人们就认识到__________的重要性。
13． __________是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动。它可以在较短的时间内使较多的学生受到教育，对活跃学校生活有很大的帮助。
14．学生以情感为纽带自发形成的群体被称作“__________ ”。
15． __________是教育科学研究中使用广泛的、基本的研究方法。
三、判断说明题(先判断正误，再改错；判断错误不得分；每题5分，共25分)
1．古代学校教育是人人都可以接受的教育，没有阶级和等级之分。
2．一切天才都来自于遗传。
3．民主的师生关系是最大限度的给予学生自由，满足学生的任何要求。
4．教学过程是一个程序化过程，也是一个报考过程。
5．班风对班级成员具有不可替代的教育作用。
四、简答题(共4题，每题5分，共20分)
1．为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?
2．简述创新教育及其在素质教育中的地位。
3．简述教师的作用。
4．简述我国小学课程改革的发展趋势。
五、论述题(共2题，每题15分，共30分)
1．试述教学过程的基本规律。
2．试述小学德育过程的规律。
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