16、儿童的兴趣只有在__________中才能得到发展和发挥动力作用。
17、巴甫洛夫通过实验研究，发现神经系统具有__________、平衡性和灵活性三个基本特征。
18、__________是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
19、__________是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。
20、__________是研究个体一生中心理发生和发展的学科。它的主体是儿童心理学，研究儿童发展的基本规律和年龄特征。这里的儿童指0～17岁的未成年人。
21、择友的__________，指儿童倾向于选择品行得到社会赞赏的人为朋友。
22、__________有时能掩盖自己的真实情况，这叫做“自我掩饰”。
23、__________，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。
24、针对恐怖症儿童的恐怖症状比较单一的特点，一般采用__________的方法治疗收效较好。
25、__________是在概念的基础上进行的，它表现为概念之间的关系。
26、__________需要综合运用发散思维和集中思维，高度发挥思维的流畅性(短时间内表达大量的概念)、变通性(随机应变、触类旁通、不拘一格)、独特性(从新视角、新观点认识事物、解决问题)、概括能力(以同一类事物中发现本质相同之处)、类比能力(从不同的事物中发现某些性质相通之处)等。
27、教学监控过程包括__________、自我校正、__________三个有机联系的部分。
28、对于引起恐怖症的原因，目前还没有明确统一的认识。通常与__________和__________关系密切。
29、在整个小学阶段，小学儿童的情感带有很大的__________，容易受具体事物、具体情景的支配。
30、__________过程是人在认识事物时产生的各种内心体验，如喜、怒、哀、惧等。试题推荐：2014甘肃《小学教育心理学》标准预测卷4套/全真模拟卷5套
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