一、单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案。答错、不答或多答均不得分）
1、一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（ ）。
A．100%
B．80%
C．150%
D．200%
2、形成道德品质的关键在于培养（ ）。
A．道德认识
B．道德信念
C．道德情感
D．道德意志
3、评价教学结果的最客观和可靠的标准是（ ）。
A．教学目标
B．教学结果
C．教学测量
D．教学评论
4、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。
A．1903年
B．1913年
C．1914年
D．1900年
5、教师威信的重要来源是（ ）。
A．高尚的职业道德
B．学识渊博
C．情感丰富
D．优秀教师的人格魅力
6、提出掌握学习的心理学家是（ ）。
A．华生
B．杜威
C．加涅
D．布卢姆
7、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为（ ）。
A．强迫性洗手
B．强迫性计数
C．刻板的仪式性动作
D．强迫性自我检查
8、智商（IQ）等于（ ）。
A．智力年龄与实际年龄之比乘以100
B．实际年龄与智力年龄之比乘以100
C．心理年龄与生理年龄之比乘以100
D．生理年龄与实际年龄之比乘以100
9、信度是指测验的（ ）。
A．正确性
B．可靠性
C．真实性
D．适合性
10、（ ）是一种常用的评价策略，其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。
A．观察
B．案卷分析
C．情感评价
D．测验
11、将学习策略分为基本策略和支持策略的是（ ）。
A．丹瑟洛
B．尼斯比特
C．皮连生
D．鲍斯菲尔德
12、（ ）内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。
A．学习
B．认知
C．自我提高
D．附属
13、教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（ ）。
A．兴趣
B．爱好
C．热爱
D．忠诚
14、学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（ ）。
A．外部
B．成就
C．交往
D．任务
15、下面四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象（ ）。
A．举一反三
B．聪明过人
C．思维敏捷
D．物以类聚
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