1、根据耶克斯—多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（ ）
2、1990年提出品德形成的三维结构理论模式的我国心理学家是（ ）
3、小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在（ ）
4、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）
5、生理自我基本成熟的时间在（ ）
6、根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）
7、马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（ ）
8、提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的是（ ）
9、依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为（ ）
10、成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）
