2012年教师资格考试《小学教育心理学》押题密卷及答案(5)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码填写在括号内，本大题共10小题，每小题1分，共10分)
1．在学校教育中，起关键作用的是（ ）。
A．教学媒体
B．教师
C．学生
D．教学环境
2．只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（ ）。
A．前运算阶级
B．感知运动阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
3．桑代克的学习理论被称为（ ）。
A．尝试—错误说
B．认知—发现理论
C．联结—认知理论
D．有意义接受学习论
4．唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（ ）。
A．学习动机内容的社会意义
B．学习动机的作用与学习活动的关系
C．学习动机的动力来源
D．学习动机的理论
5．一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（ ）。
A．正迁移
B．横向迁移
C．特殊成分迁移
D．非特殊成分迁移
6．一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（ ）。
A．100％
B．80％
C．150％
D．200％
7．在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（ ）
A．操作定向
B．操作模仿
C．操作整合
D．操作熟练
8．学校情境中的问题解决主要是通过（ ）实现的。
A．定势
B．讲解
C．启发
D．迁移
9．从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和（ ）之分。
A．总结性评价
B．诊断性评价
C．准备性评价
D．标准参照评价
10．（ ）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致A．标准化成就测验
B．细目表
C．自测试题
D．案卷分析
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