第一部分选择题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。
1、教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。
A.
师与生
B.
学与教
C.
德与智
D.
身与心
2、学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的 。
A.
促进
B.
妨碍
C.
适应性
D.
创造性
3、建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,它并不是问题的 。
A.
最终答案
B.
唯一结论
C.
绝对解释
D.
不变实质
4、根据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和 。
A.
物质性学习动机
B.
消极的学习动机
C.
间接的学习动机
D.
低级的学习动机
5、不属于影响迁移的主要因素的是 。
A.
相似性
B.
原有认知结构
C.
学习的心向与定势
D.
学习动机
6、根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和 。
A.
并列结合学习
B.
命题学习
C.
概念学习
D.
符号学习
7、技能是通过练习而形成的合乎法则的 。
A.
连贯动作
B.
行为习惯
C.
活动方式
D.
行为特点
8、班杜拉证明,社会学习是通过 而完成的。
A.
阅读和练习
B.
观察和模仿
C.
听讲和实验
D.
奖励和惩罚
9、高创造性者一般不具有的个性特征是 。
A.
幽默
B.
依赖性
C.
喜欢幻想
D.
有强烈的动机
10、评分的绝对标准是 ,相对标准是其他学生的成绩。
A.
课程内容
B.
社会议论
C.
平时表现
D.
学校要求