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2012年教师资格《小学教育心理学》冲刺模拟题二

来源:233网校 2012年12月14日
导读:
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第一部分选择题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。
1、教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。
A. 师与生
B. 学与教
C. 德与智
D. 身与心
2、学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的
A. 促进
B. 妨碍
C. 适应性
D. 创造性
3、建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,它并不是问题的
A. 最终答案
B. 唯一结论
C. 绝对解释
D. 不变实质
4、根据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和
A. 物质性学习动机
B. 消极的学习动机
C. 间接的学习动机
D. 低级的学习动机
5、不属于影响迁移的主要因素的是
A. 相似性
B. 原有认知结构
C. 学习的心向与定势
D. 学习动机
6、根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和
A. 并列结合学习
B. 命题学习
C. 概念学习
D. 符号学习
7、技能是通过练习而形成的合乎法则的
A. 连贯动作
B. 行为习惯
C. 活动方式
D. 行为特点
8、班杜拉证明,社会学习是通过 而完成的。
A. 阅读和练习
B. 观察和模仿
C. 听讲和实验
D. 奖励和惩罚
9、高创造性者一般不具有的个性特征是
A. 幽默
B. 依赖性
C. 喜欢幻想
D. 有强烈的动机
10、评分的绝对标准是 ,相对标准是其他学生的成绩。
A. 课程内容
B. 社会议论
C. 平时表现
D. 学校要求
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