您现在的位置:233网校>教师资格证>模拟试题>小学心理学试题

2013年教师资格《小学教育心理学》标准预测试卷(5)

来源:233网校 2013年10月18日
导读:
进入全真模拟考场在线测试此套试卷,可查看答案及解析并自动评分 >> 在线做题
11、下列策略中,不属于精细加工策略的是(  )。
A.缩减和编歌诀
B.谐音联想法
C.关键词法
D.利用表格

12、小学生在细心阅读时,经常用红色笔画重点线,这是利用了知觉的哪一种基本特性?(  )
A.选择性
B.理解性
C.整体性
D.恒常性

13、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是(  )。
A.客观性原则
B.系统性原则
C.教育性原则
D.发展性原则

14、下列哪种记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖,恶语伤人恨不休”?(  )
A.形象记忆
B.逻辑记忆
C.情绪记忆
D.动作记忆

15、心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是(  )。
A.行为矫正
B.学会适应
C.寻求发展
D.克服障碍

16、约束群体内成员的行为准则称为(  )。
A.群体气氛
B.群体压力
C.群体凝聚力
D.群体规范

17、社会自我到(  )基本成熟。
A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青春期

18、(  )是学生对自己认知过程的认知策略。
A.复习策略
B.群集策略
C.形象联想策略
D.元认知策略

19、预期学生通过教学活动获得的学习结果称为(  )。
A.学习目的
B.教学目的
C.学习目标
D.教学目标

20、现代认知心理学认为认知不能回忆或再认的主要原因是(  )。
A.无适当提取线索
B.信息相互干扰
C.痕迹消退
D.压抑

试题推荐:

【5套】2013年教师资格考试《小学教育心理学》深度押题试卷及答案

8套2013年教师资格考试小学教育心理学试题及答案

相关阅读

ʦʸ֤ѧϰ

登录

新用户注册领取课程礼包

立即注册
扫一扫,立即下载
意见反馈 返回顶部