26、
资源管理策略包括__________、学习环境管理、努力管理等。
27、
常模参照评价是评价时以学生所在团体的__________为参照标准(即所谓常模)，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。
28、
按照创造的分类，各种发明创造可以视为是__________的典型例证。
29、
__________指教师通过协调课堂内教师、学生和课堂情境三者之间的关系，从而有效地实现预定教学目标的过程。
30、
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案称之为__________。
31、
心理自我开始形成和发展的时期为__________。
32、
当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作__________。
33、
瑞士的精神分析学家__________根据个人心理活动倾向于外部还是内部，将性格分成内向型和外向型。
34、
道德情感从表现形式上看，包括直觉的道德情感、想象的道德情感、__________的道德情感。
35、
__________是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。
2013年湖南教师资格《小学教育心理学》命题预测试卷(8)
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