二、填空题(本大题共14题，共20分。)
16、布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括：__________、__________和评价三个过程。
17、__________是个人指向一定对象，有一定观念基础的评价性持久反应倾向。
18、课堂气氛作为教学过程的__________，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的。
19、知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。它是由__________、__________和__________三个基本阶段有机地构成的。
20、斯金纳的__________认为，学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。
21、场独立和场依存这两个概念最初来源于__________对知觉的研究。
22、__________是一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期。
23、___________既是个体在头脑中对所面临的事件或情境的表现和记载，也是个体解决问题时所加工的对象。
24、认同实质上就是对榜样的__________，其出发点就是试图与榜样一致。
25、根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是__________和__________。
26、在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过__________、__________来体现的。
27、所谓群体是指人们以一定方式的__________为基础而结合起来的联合体。
28、从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏__________，跟随他人行动的现象。
29、学习策略的使用依赖于学生的__________和__________的充分发挥。
2012年江苏省教师资格《小学教育心理学》全真模拟试题7
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