16、埃里克森认为人格的发展阶段有（ ）
17、对学习策略的理解，准确的是（ ）
18、下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（ ）
19、下面所列举的迁移类领域中，哪几种是正确的（ ）
20、加里培林将心智动作的形成分为（ ）
21、心智技能的特点有（ ）
22、布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则（ ）
23、影响自我效能感形成的因素主要有（ ）
24、20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（ ）
25、恐怖症可以分为（ ）
2011年江西教师资格《小学教育心理学》全真试题(1)
导读:
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二、多项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
16、埃里克森认为人格的发展阶段有（ ）
17、对学习策略的理解，准确的是（ ）
18、下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（ ）
19、下面所列举的迁移类领域中，哪几种是正确的（ ）
20、加里培林将心智动作的形成分为（ ）
21、心智技能的特点有（ ）
22、布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则（ ）
23、影响自我效能感形成的因素主要有（ ）
24、20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（ ）
25、恐怖症可以分为（ ）
16、埃里克森认为人格的发展阶段有（ ）
17、对学习策略的理解，准确的是（ ）
18、下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（ ）
19、下面所列举的迁移类领域中，哪几种是正确的（ ）
20、加里培林将心智动作的形成分为（ ）
21、心智技能的特点有（ ）
22、布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则（ ）
23、影响自我效能感形成的因素主要有（ ）
24、20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（ ）
25、恐怖症可以分为（ ）
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