1．“奖励小红花”属于（ ）。
A．强化法
B．代币奖励法
C．行为塑造法
D．自我控制法
2．用“奖励小红花”策略激发学生学习动机，主要是激发（ ）。
A．内部学习动机
B．外部学习动机
C．远景性动机
D．附属内驱力
3．奥苏伯尔认为，随着学生年龄的增长，到小学高年级，（ ）开始占优势。
A．内部学习动机
B．自我提高内驱力
C．附属内驱力
D．学习兴趣
4．在教育教学中，如何培养学生的学习动机?（ ）
A．创设问题情境，实施启发教学
B．充分利用反馈信息，妥善进行奖惩
C．正确指导学生归因
D．根据作业难度，控制动机水平
考前都关注什么？
江西省教师资格证考试真题 江西教师资格证考试，题目做会100%通关
教师资格证VIP班：怎样让备考才万无一失？233网校教师资格8年培训经验，讲师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！零基础VIP班，不过免费重学！点击免费试听>>
