1．教育心理学认为，学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和__________等五种因素。
2．心理辅导中人际关系的主要特点是__________、__________、真诚与同感。
3．心理发展，指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命中所发生的一系列心理变化，而心理发展又包括认知发展利__________。
4．从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到__________、__________和__________。
5．按照艾里克森的发展阶段理论，青年期解决的心理危机是__________。
三、解答题
1．简述教育心理学在教学中的作用。
2．学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?
3．行为改变的基本方法有哪些?
4．简述人的发展的含义。
5．运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些?
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