五、论述题(共2题，每题15分，共30分)
55、结合教学实际谈谈建构主义教学理论对我们教学实践的启示。
56、试述柯尔伯格的道德认知发展阶段理论。
2011年山东教师资格《小学教育心理学》预测试题(11)
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