一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1、幼儿教育是对（ ）年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A．
4—5岁
B．
1—6岁
C．
3—7岁
D．
3—6岁
2、（ ）提出要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间。
A．
福禄贝尔
B．
蒙台梭利
C．
陶行知
D．
陈鹤琴
3、幼儿园的重要任务之一是（ ）。
A．
要满足家长个人的兴趣和爱好
B．
要促进家长身心的健康发展
C．
要为家长参加工作、学习提供便利条件
D．
要为家长留下单独生活的时间和空间
4、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的惟一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）
A．
发挥一日生活整体教育功能原则
B．
保教结合的原则
C．
以游戏为基本活动的原则
D．
教育的活动性和活动的多样性原则
5、幼儿园对幼儿实行的教育包括（ ）。
A．
德、智、体、美、劳诸方面
B．
体、智、德、美诸方面
C．
智、德、体、心诸方面
D．
美、心、体、智诸方面
6、（ ）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。
A．
科学的幼儿体育活动
B．
对体育活动的兴趣
C．
教师的示范作用
D．
开展与体育相关的游戏
7、教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（ ）。
A．
注意倾听
B．
言语专业化
C．
注意蹲下去与孩子平等对话
D．
用点头、抚摸鼓励幼儿
8、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。
A．
游戏
B．
交往
C．
游玩
D．
活动
9、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（ ）。
A．
独立自主性原则
B．
发展适宜性原则
C．
保教结合原则
D．
综合性原则
10、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（ ）。
A．
指导者、引导者
B．
控制者
C．
组织幼儿参与环境创设
D．
准备环境、控制环境、调整环境
2012年教师资格《幼儿教育学基础》模拟试卷（一）
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