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2011年幼儿教育心理学习题及答案第六章:幼儿运动发展

来源:233网校 2011年5月13日

第六章答案

一、填空题

1. 操作技能 肌肉动作

2. 细微型运动技能 粗放型运动技能

3. 闭合型运动技能 开放型运动技能

4. 操作对象

5. 健康个性

6. 全身性的身体运动技能

7. 定向 整合

8. 示范与讲解 及时反馈与强化

9. 视觉 听觉 肌肉 关节

二、名词解释

1、运动技能也称作操作技能、动作技能,是由有组织的、协调而统一的肌肉动作构成的活动,表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。

2. 动觉是一种反映身体各部分运动和姿势的内部感觉.

3、整合是指把个别动作结合成连贯动作的过程,使个别动作一体化。

4、体育是发展体力、增强健康、增强体质的教育,它有广义和狭义之分,广义的体育泛指人类社会的各种体育活动及卫生保健,以增强人们的体质;狭义的体育则专指在体育机构中进行的,保证受教育者的身体正常生长和发育的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。它是幼儿全面发展教育的重要组成部分,是幼儿智育、德育、美育的基础。

三、选择题

1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.D 8.B 9.D 10.C 11.C

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