1、幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（ ）的作用。
A．描述
B．解释
c．预测
D．控制
E．指导
2、在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（ ）。
3、吹拉弹唱属于（ ）。
4、下列情境中代表内部动机的情境是（ ）。
5、教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具， 如（ ）。
6、根据操作对象的不同可将操作技能分为（ ）。
7、延缓式强化有以下几种类型（ ）。
A．即时强化
B．定时距式
C．变时距式
D．定比率式
E．变比率式
8、（ ）是学生心理健康教育的主要场所。
9、弗洛伊德把人格的发展分为（ ）。
10、布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（ ）。
A．实验研究
B．主动性研究
C．反思性研究
D．合作性研究
E．社会文化研究
