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2014年教师资格《语文学科知识与教学能力(初级中学)》标准预测卷(4)

来源:233网校 2014年7月14日
二、教学设计题 
16.【参考答案】 
这篇文章之所以具有动人心魄的力量,主要是演讲者以情动人,以情感人,言语都从肺腑自然流出,不给人客套、虚假、做作的感觉。 
17.【参考答案】 
教学目标: 
(1)速读课文,理清思路,把握内容。 
(2)熟读课文,积累语言,培养语感。 
(3)体会课文思想感情,感受为人类进步事业作出贡献的人文精神。 
(本文是篇演讲词,理清作者思路是理解文章思想感情的第一步,因此设置第一个教学 
目标。本文语言丰富,感情强烈,可以运用朗读教学,通过熟读课文,积累语言,培养语感,故设置第二个教学目标。在熟读课文的基础上,抓住关键语句,能更好地体会文章思想感情,故设置第三个教学目标) 
本篇课文的教学设计思路:这篇演讲词表达丰富,感情强烈,具有很强的感染力,非常适合进行朗读教学。新课标注重情感体验,注重语言的积累和语感的培养,这些都可以通过朗读来实现,在理清文章思路、熟读成诵的基础上,进行情感体验。初一正是学生人生观、价值观的形成期,本文无疑是进行此方面教育的好材料。但不应进行空洞的说教,可以让学生联系生活实际,同时教师用感人的语言进行正确的引导,在美好的情境中给学生以 
人文精神的熏陶。 
18.【参考答案】 
出示航天飞机的图片,请学生讲解有关航天的知识。 
(初一学生好表现,而航天知识也是他们很感兴趣的。可以抓住这一特点,激发学生主动学习的热情,故设置这一环节) 
师:自古以来,人类就有飞天的梦想,经过漫长的探索,人类发明了飞机。但是,人类探索的脚步并未停止,而是将视线投向了更神秘的宇宙,并造出了航天飞机。在人类为自己的成就而万分欣喜的同时,痛苦和不幸往往也会不期而至。l986年1月28日上午,成千上万名观众聚集到肯尼迪航天中心,等待一睹挑战者号第10次腾飞的壮观景象,11点38分,耸立在发射架上的挑战者号点火升空,直飞苍穹,但航天飞机在升空72秒时,天空突然传来一声闷响,只见航天飞机变成了熊熊燃烧的巨大火球,拖着长蛇般的火焰和黄白色浓烟坠落大西洋。这架耗资l2亿美元的航天飞机,转瞬间消于无形,机上七名宇航员全部遇难。当长烟在天际消散,悲痛却在人们的心中积聚起来。1月31日,时任美国总统的里根在追悼会上发表了声情并茂的题为《真正的英雄》的演讲。今天我们将跟随里根走进英雄的世界。 

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