21、领会知识包括使学生_____________________。
22、学校进行素质教育的基本途径是_____________________。
23、学生认识的特殊性表现在认识的_____________________、交往性、_____________________和有领导的认识。
24、从课程功能的角度，可把课程分为工具性课程、_____________________课程、技能性课程和实践住课程。
25、课程的设计不仅要体现社会、学科的要求，也要体现青少年身心发展的需要，这说明了课程设计要符合_______________性的基本要求。
26、孔子对我国教育的贡献有三个方面_____________________、_____________________、_____________________。
27、孔子之后儒家代表是_____________________、_____________________。
28、教学具有多种形态，是_____________________的统一。
29、班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有_____________________、家长会、_____________________。
30、课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系，综合课大体由五个环节构成：_______________、检查复习、掌握新知识、巩固新知识、布置课外作业。
历年真题：甘肃省教师资格证考试真题试题及答案
考前多做试题：2014教师资格考试题库，冲刺必做！！
国考在即，抓住最后一次：2014教师资格辅导，用最少的时间和精力一次过关！免费试听>>
