1．根据教学的任务，可将课分为（ ）。
A．新授课
B．巩固课
C．技能课
D．检查课
E．练习课
2．制约教育目的的因素有（ ）。
A．政治经济制度
B．生产力
C．文化传统
D．科技水平
E．教育性质
3．学校精神文化的四种基本成分是（ ）。
A．认识成分
B．情感成分
C．价值成分
D．理想成分
E．制度成分
4．个体主观能动性由不同层次的内容构成，包括（ ）。
A．生理活动
B．精神活动
C．心理活动
D．社会实践活动
E．思维活动
5．锻炼法的方式有（ ）。
A．练习
B．制度
C．委托任务
D．组织活动
E．托物言志
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