二、填空题（本大题共10小题，每小题1分。共10分)
21．1995年《_____》规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”
22．《教师资格条例》对教师的教育教学品质的基本要求包括：教育_____和教育教学能力。
23．教学过程中学生认识有以下几个不同阶段：引起_____；领会知识；巩固知识；检查知识；运用知识。
24．课程标准是各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作的“_____”作用，可以确保不同的教师有效地、连贯地、目标一致地开展教学工作。
25．美国教育家布卢姆认为，完整的教育目标分类应包括三个主要领域，即认知领域、情感领域和_____。
26．德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、_____、系统、方法四个阶段。
27． 是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是在长期实践中逐步形成的。28．创新能力不仅是一种智力特征，更是一种_____，是一种精神状态。
29．德育内容主要由政治教育、思想教育、_____和法制教育等构成。30．课程的组织方式或设计课程的种类被称为_____。
三、名词解释(本大题共5小题。每小题4分。共20分)
31．研究性学习
32．个体内差异评价法
33．教育信息化
34、学生发展
35、全民教育
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