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2014年教师资格证考试《中学教育学》深度押题试卷(3)

来源:233网校 2014年1月9日
11、教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称为(  )。
A.实验法
B.讲授法
C.讨论法
D.演示法

12、学校教育的基础是(  )。
A.学生
B.班级
C.知识
D.课程

13、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是(  )。
A.教育任务
B.教育目的
C.教育内容
D.教育规律

14、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式属于(  )。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理

15、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是(  )。
A.理论联系实际
B.做到因材施教
C.实现教育机会均等
D.教育与生产劳动相结合

16、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的(  )。
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.身心健康权
D.隐私权

17、《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的(  )原则。
A.循序渐进
B.因材施教
C.启发性
D.巩固性

18、学生从事集体活动、结交好友的场所是(  )。
A.班级
B.学校
C.家庭
D.社区

19、教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有(  )。
A.身心健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权

20、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的(  )素养。
A.教育理论
B.职业道德
C.文化科学
D.教学基本功

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