本题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题的四个选项中选出二个或二个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分。
21、按照研究的性质,教学研究方法可以分为( )
A.现状研究
B.差异研究
C.因果研究
D.发展研究
22、动机的功能有( )
A.激活功能
B.指向功能
C.强化功能
D.抑制功能
23、对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括( )
A.不贪占学生及家长的钱物
B.不贪占公共和他人的钱物
C.不沾染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习
D.不能抱怨自己的薪酬
24、教师的教态语言主要分为( )
A.身姿变化
B.面部表情
C.外表修饰
D.思想变化
25、运用讲授法的基本要求是( )
A.讲授内容要有科学性和思想性
B.讲授要系统完整,层次分明,重点突出
C.讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求
D.教师要努力提高语言表达水平
26、教学方法运用的一般要求是( )
A.必须坚持以启发式为指导思想
B.必须做到最佳选择和优化组合
C.必须做到原则性和灵活性相结合
D.必须坚持以教育性为主旨原则
27、根据课堂讲授方式的不同,可以把它分为( )
A.叙述
B.讲解
C.讲读
D.讲演
28、教育法规的功能有( )
A.指引作用
B.评价作用
C.教育作用
D.保障作用
29、教育法律规范按照要求人们行为的性质,可以分为( )
A.任意性规范
B.制裁性规范
C.义务性规范
D.授权性规范
30、班级管理的构成要素有( )
A.教育者
B.受教育者
C.班级活动环境
D.班级教育与管理内容