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2014年河南教师资格教育理论考试全真模拟试卷七(高级中学)

来源:233网校 2014年8月20日
导读:
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本大题共20小题,每小题1分,共20分
1、学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是(  )
A.课外活动
B.教学活动
C.班主任活动
D.实践活动
2、个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是(  )
A.自我成就感
B.自信心
C.自我效能感
D.自我强化
3、依照法律规定,未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(  )
A.14周岁
B.年满14周岁不满16周岁
C.年满16周岁不满17周岁
D.不满18周岁
4、奥苏贝尔根据学习的方式,把学习的类型分为(  )
A.接受学习和发现学习
B.机械学习与有意义学习
C.认知学习、技能学习与情感学习
D.符号学习、概念学习与规则学习
5、教育过程的主要矛盾是(  )
A.教与学的矛盾
B.教育者与教育内容的矛盾
C.受教育者与教育内容的矛盾
D.主体与客体间的矛盾
6、以教研组或年级组为单位。以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是(  )
A.示范性说课
B.研讨性说课
C.评比性说课
D.检查性说课
7、现场教学是(  )
A.教师组织学生到生产现场和其它现场进行教学
B.教师到特定的地点对学生进行教学
C.教师通过媒体对学生进行形象教学
D.学生到实习场地独立完成作业
8、衡量教师教学和学生学习质量的标准是(  )
A.教学计划
B.教学大纲
C.教科书
D.考试成绩
9、迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移?(  )
A.同化迁移
B.顺应迁移
C.重组迁移
D.逆向迁移
10、(  )是学校管理工作的直接实施者。
A.学生管理队伍
B.学校的校长
C.班主任
D.班长和各科代表

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