1．“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。 ( )
2．我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。( )
3．个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。( )
4．终身教育包括正规教育和非正规教育。( )
5．心理学认为，策略学习的最适当方法是开设专门的策略训练课，进行系统的策略训练。 ( )
6．阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以，阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。 ( )
7．心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。( )
8．道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。( )
9．道德的功能包括认识功能、说教功能和调节功能。( )
10．职业道德的特征表现在稳定性、具体性、适用性。( )
11．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12．4年进步到13．5年。 ( )
12．根据我国法律的规定，国务院有权制定和发布教育单行条例。( )
13．《未成年人保护法》中称的未成年人是指未满18周岁的公民。 ( )
14．集体备课的有效保证是教师素质。( )
15．综合性提问是指检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。( )
16．课堂观察的方法有目视法和提问法。其中目视法可分为扫视法、巡视法、注视法和凝视法。 ( )
17．常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。 ( )
18．美国著名心理学家马斯洛说：“杰出团队的显著特征，便是具有共同的愿望和目标。”( )
19．调查法是班主任深入了解学生的方法。 ( )
20．任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。 ( )
21．教学方法一旦形成后，不会随社会的变革而发生变化。 ( )
22．愉快教学法的实质就是让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。( )
23．情境教学法的核心在于激发孩子的情感。 ( )
24．实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。不适宜用尝试教学法。 ( )
历年真题：河南教师资格证考试历年真题
