第五章 学生与教师
1．师生关系在社会道德方面足(C)
A．授受关系
B．指导和被指导关系
C．相互促进关系
D．相互制约关系
2．“以身立教”、 “为人师表”体现了教师劳动的(A)特点。
A．示范性
B．复杂性
C．创造性
D．劳动方式个体性
3．教师的工作目的和使命是(C)
A．热爱教育事业
B．热爱学生
C．教书育人
D．创新开拓
4．陶行知先生的“捧着一颗心来．不带半根草去”的教育信条体现了教师的(B)素养。
A．教育理念知识
B．崇高的职业道德
C．文化学科知识
D．过硬的教学基本功
5．教师的最基本条件是(D)
A．承担教育教学职责
B．以教书育人为使命
C．专门从事某一学科的教学
D．具备相应的々业知识
6．教师的地位一般是指教师的(A)
A．社会地位
B．经济地位
C．文化地位
D．政治地位
7．“道之所存．师之所在也”体现了教师职业的(C)
A．示范者角色
B．授业解惑者角色
C．传道者角色
D．研究者角色
8．具有先进的教学理念属于教师的(C)
A．人格培养
B．学科专业素养
C．教育专业素养
D．职业素养
9．(B)年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9月10日为“教师节”。
A．1984
B．1985
C．1986
D．I987
10．一个人的生理心理发育和形成的关键时期是(C)
A．幼儿园
B．小学
C．中学
D．大学
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