1．世界最早的教育专著《学记》的作者是（ ）
A．孔子
B．孟子
C．乐正克
D．墨子
2．认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，符合下列哪种观点（ ）
A．教育的神话起源论
B．教育的生物起源论
C．教育的心理起源论
D．教育的劳动起源论
3．在全面发展教育中，体现社会主义教育性质和方向的是（ ）
A．德育
B．智育
C．美育
D．劳动技术教育
4．体现国家对在学校中培养什么样的人才的总要求的是（ ）
A．课程目标
B．教育目的
C．教育原则
D．德育目标
5．第一次在法律上确认教师的社会地位和专业性的是（ ）
A．《中华人民共和国宪法》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《中华人民共和国教师法》
D．《中华人民共和国义务教育法》
6．课程权利的分享，意味着课程由统一化走向多元化，这反映了（ ）
A．科学与人文整合的课程文化观
B．回归生活的课程生态观
C．缔造取向的课程实践观
D．民主化的课程政策观
7．教师在学生已有知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过师生交谈，使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是（ ）
A．讲授法
B．谈话法
C．讨论法
D．练习法
8．德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等．由此实现个体的社会化。这体现了德育的（ ）
A．生存功能
B．发展功能
C．享用功能
D．教育功能
9．《未成年人思想道德建设实施纲要》颁布的时间是（ ）
A．1997年3月22日
B．2000年3月22日
C．2004年3月22日
D．2007年3月22日
10．《教育法》的立法宗旨是（ ）
A．发展教育事业
B．提高全民族素质
C．促进社会主义物质文明建设
D．促进社会主义精神文明建设
二、多项选择题：本大题共10个小题，每小题2分。共20分。在每小题给出的五个选项中．有两项或两项以上正确答案。请把正确的选项写在右边的括号内。
1．广义的教育指的是一切有意识地增进人们的知识和技能，影响人们思想品德和意识的活动。它包括（ ）
A．国家教育
B．社区教育
C．家庭教育
D．学校教育
E．社会教育
2．当前我国学校的主要类型是（ ）
A．幼儿教育
B．初等教育
C．中等教育
D．高等教育
E．留学教育
3．素质教育的主要任务是（ ）
A．培养学生的身体素质
B．培养学生的心理素质
C．培养学生的社会素质
D．培养学生的个性
E．培养学生的学习素质
4．教师的职业角色主要是（ ）
A．传道、授业、解惑者
B．示范者
C．管理者
D．父母与朋友
E．研究者
5．中学教材编写的基本要求是（ ）
A．选编教材要科学合理
B．图文并茂，结构新颖
C．内容组织内外有序
D．排列形式疏密有致
E．突出重点，分散难点
6．构成教学过程的基本要素有（ ）
A．教师
B．学生
C．教学内容
D．教学手段
E．教学目标
7．教师在备课过程中主要应做好哪些工作（ ）
A．备教材
B．备教具
C．备学生
D．备板书
E．备教法
8．中学生作业的一般形式有（ ）
A．课堂作业
B．口头作业
C．书面作业
D．实践性作业
E．课外辅导
9．德育对个体发展的功能有（ ）
A．生存功能
B．学习功能
C．发展功能
D．实践功能
E．享用功能
10．《中华人民共和国教师法》规定教师享有的基本权利有（ ）
A．教育教学权
B．学术研究与进修培训权
C．学生管理权
D．报酬待遇权
E．参与管理权
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