21、 __________主张分课教学，以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。
22、教育目的的功能包括导向功能、调控功能、激励功能和__________。
23、 __________是教师职业的本质要求。
24、 __________是现代师生关系的基础。
25、在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯，使理论与实践结合，形成言行一致的品格，这体现了德育的__________原则。
26、 __________是国家对教师实行的一种特定的教师职业许可制度。
27、从整个教育结果和教育质量看，学生的全面发展又是教师集体劳动的结果，每个教师所做的工作只是人才培养的全部劳动过程中的一部分，这就决定了教师劳动具有__________。
28、在教学过程的基本阶段中处于中心环节的是__________。
29、我国在倡导素质教育的今天，培养学生的__________和开拓精神被提到素质教育的核心地位。
30、 __________是学校文化的基本要素。
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