21、课程标准是国家课程的__________文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。
22、教师的职业道德素养,要求教师要不断提高自己的道德修养,这体现了教师对待__________应具备的态度。
23、 __________ 是德育活动所预期达到的目的,是教育活动本身对受教育者道德素质培养所要遵循的规格要求或质量标准。
24、《教育法》的立法依据是__________。
25、新课程背景下教师的角色由教学的实践者转化为__________。
26、 __________是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一宦要求组合起来进行活动的结构。
27、在影响人发展的诸因素中,起到物质前提作用的是__________。
28、个体身心发展具有__________性,要求教育要把握儿童学习的“关键期”。
29、《教育法>的立法宗旨是__________。
30、教育学就是通过教育现象和教育问题的研究,去揭示__________的一门科学。
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